Formation des couples

Comparez les deux arbres généalogiques concernés par le mariage. L’alliance autorise de façon subtile et cachée des rééquilibrages et/ou des renforcements (redoublement des fantômes).

Recherchez d’abord si les arbres se complètent, se compensent (pauvreté - richesse, méchanceté - gentillesse, avarice - générosité, ...) ou se répètent.

Recherchez les disharmonies flagrantes dans les couples: argent, goûts, caractères, modes de vie, physiques, intellectuelles, ...

Soyez attentif aux conséquences de ce type de dysharmonie importante. Parfois, dans ce type de cas, l’enfant sera chargé de former un couple avec l’un des deux parents en tentant de restaurer l’harmonie qu’il ne perçoit pas entre ses parents.

Soulignez les différences de classes sociales entre les arbres des conjoints ainsi que les différences de niveau d’étude, de culture, d’options philosophiques et religieuses.

Tentez de formuler les mythes fondateurs des différentes familles.

Recherchez les différents types de configurations affectives: possessivité jalouse d’un conjoint, couple très uni, couple qui s’aime beaucoup, couple avec des vies parallèles, double vie, chacun vit sa vie, affinités entre parents et enfants de sexe différent ou de même sexe.

Recherchez les types de couples parentaux comme un père tyrannique et une mère effacée; une mère dominante et un père faible, incapable, alcoolique; une mère dominante et un père fuyant, silencieux, absent; une mère soumise et un père qui fait ce qu’il veut; un père autoritaire et une mère révoltée qui fait des scènes et pleure; un couple dominé par un tiers (oncle, tante, grands-parents); ...